Objectius de l'assignatura 1.- Desenvolupar el coneixement disciplinari de la Física, adaptant-lo a les característiques del nivell educatiu en el qual s'imparteix l'ensenyament. 2.- Formar-se en la didàctica específica de la pròpia disciplina: currículum de l'assignatura, dificultats d'aprenentatge, atenció a la diversitat, disseny d'activitats d'ensenyament aprenentatge, maneig de recursos educatius específics de la matèria, etc. 3.- Dissenyar activitats competencials fonamentades en la innovació. 4.- Elaborar recursos propis que permetin una millora en el procés d'aprenentatge dels continguts de la Física 5.- Analitzar i aplicar propostes d'avaluació, auto - avaluació i co -avaluació de forma que potenciïn l'autoprenentatge i l'aprenentatge reflexiu de la Física
Aquesta assignatura es cursa al primer semestre del màster amb el propòsit de complementar la formació disciplinar i la seva aplicació docent de l'estudiantat en l’àmbit de la ciència i la tecnologia. Es presentaran els currículums de física, química i biologia de l’educació secundària, i es tractaran amb una metodologia activa. Aquestes matèries són la base fonamental de l'àmbit tecnològic. S’analitzarà com enfocar l’ensenyament de les ciències i s'aportaran complements de formació científica que completin els coneixements de la llicenciatura o grau d’entrada. L'assignatura Complements per a la formació en l'àmbit científic tecnològic convida a conèixer la tipologia de diferents activitats, entre altres, resolució de problemes, les petites recerques, els treballs experimentals o el desenvolupament dels treballs de recerca del batxillerat. En aquest punt de transició a la universitat la matèria analitza i dóna a conèixer alguns factors de relació entre institut i universitat i institut i altres institucions educatives.